记忆广度

更新时间:2022-01-09 07:41

记忆广度,亦称“即时记忆广度”。实验心理学术语。人对瞬间呈现材料的最大即时保持量。最初的测量方法由雅克布斯于 1887 年提出。测量时主试每次给被试诵读一组随机数字,长度从三位至十二位不等。每当一组数字读完,被试必须即刻按原顺序再现。结果表明,正常成人能正确回忆的数字平均为七个左右。后来的研究表明,若改用随机组合的字母或无关的词为测量材料,也得到同样即时回忆结果。

释义

工作记忆是 Baddeley 和 H itch(1974)提出的一个概念 , 它是一个容量有限的系统。对工作记忆容量的测量通常使用的是工作记忆广度任务(working memory span), 例如, 阅读广度、 数数广度等 。工作记忆广度是和儿童与成人的重要的认知技能如句子的理解 、 推理、 数学和加工速度等联系在一起的。

记忆广度是指按固定顺序逐一地呈现一系列刺激以后,刚刚能够立刻正确再现的刺激系列的长度。其呈现的各刺激之间的时间间隔必须相等。再现的结果必须符合呈现的顺序才算正确。

应用

记忆广度是测定短时记忆能力的一种简单易行的方法。

例如:短时记忆的容量,为7±2,是以单元来计算的。一个单元可以是一个数字、字母、音节,也可以是一个单词、短语或句子。单元的大小随个人的经验组织而有所不同。

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