艺术硕士

更新时间:2024-07-25 17:56

艺术硕士(Master of Fine Arts;MFA)于2005年由国务院学位委员会和教育部批准设置,旨在培养音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计领域的高层次应用型专门人才。

简介

艺术硕士(MFA)的出现,使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位,一种为学术硕士学位,一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予MFA学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度,是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程,最终都是授予MA学位;攻读艺术领域的硕士课程,都是授予MFA学位;攻读商学的硕士课程,都是授予MBA学位,这是世界高校统一的学位系统,国外不存在学术硕士学位一说的,也就是说在国内获得的艺术专业的学术硕士学位与专业硕士学位到国外时,都被认证并翻译为Master of Fine Arts,也就是MFA,但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说,学术学位是中国国内制度体系,MFA学位是全球高校国际制度体系。

艺术硕士(MFA)与文学硕士(MA)的区分在于:艺术硕士必须完成较多的艺术课程,而文学硕士则无。研究型的学位与其它领域一样注重研究能力,理论分析学术水平。作为艺术专业,艺术硕士Master of Fine Art(M.F.A.)。一般来说已经是最高学位学历。因而可以满足艺术职业的要求。甚至可以在高等院校艺术专业担任一定的职位。如果想深造可以继续攻读艺术史博士学位(PhD)。国际上艺术专业一般很少设置艺术博士学位Doctor of FineArt(D.F.A.)。而且DFA往往都是名誉学位。艺术专业发达的美国也只有少数大学设有DFA。比如耶鲁大学设置有戏剧评论的DFA。如果已经拥有MFA学位的人希望在高等院校竞争相应的教职才会考虑获取DFA。一般从事艺术创作的人不会去读Ph.D,而仅仅获取Master of Fine Art.”

专业领域

艺术硕士分成多个领域,其名称与代码为:

艺术[135100]

音乐[135101]

戏剧[135102]

戏曲[135103]

电影[135104]

广播电视[135105]

舞蹈[135106]

美术[135107]

艺术设计[135108]

招生单位

第一批(2005+2007年批准)全国有34所院校有招收艺术硕士(MFA)的资格:

北京大学清华大学中国人民大学江南大学、南京大学、北京师范大学苏州大学南京师范大学首都师范大学、中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院北京电影学院北京舞蹈学院沈阳音乐学院鲁迅美术学院东华大学上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院中国美术学院厦门大学福州大学福建师范大学山东艺术学院武汉理工大学湖北美术学院武汉音乐学院广州美术学院广州大学四川音乐学院西安美术学院中国艺术研究院中国人民解放军国防大学军事文化学院

第二批(2009年批准)新增68家艺术硕士培养单位名单:

华南师范大学中国矿业大学中央民族大学南开大学天津科技大学天津美术学院天津音乐学院河北大学河北师范大学内蒙古师范大学同济大学上海师范大学复旦大学上海交通大学上海大学浙江大学浙江理工大学杭州师范大学山东建筑大学山东工艺美术学院齐鲁工业大学山东师范大学青岛大学聊城大学安徽师范大学合肥工业大学、江南大学、河南大学郑州轻工业学院中国地质大学(武汉)、华中师范大学中南大学湖南大学湖南师范大学湖南工业大学景德镇陶瓷学院星海音乐学院四川大学西南交通大学成都信息工程大学四川师范大学西南民族大学云南大学云南艺术学院云南师范大学昆明理工大学西藏大学西安建筑科技大学西安音乐学院陕西科技大学陕西师范大学山西大学哈尔滨师范大学东北师范大学吉林艺术学院延边大学沈阳师范大学辽宁大学辽宁师范大学南昌大学江西师范大学广西艺术学院重庆大学重庆师范大学西南大学四川美术学院贵州大学西北民族大学新疆师范大学

第三批(2010年批准)

艺术硕士专业学位授权点还在2014-2018年间进行多次授权,具体名单见《中国艺术硕士网》

历史沿革

开展艺术硕士学位(MFA)教育是我国艺术学位与研究生教育改革的重要内容,对于推动艺术高层次人才培养模式和教育观念的转变,造就一支高素质的艺术专门人才队伍,满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,繁荣和发展我国文化事业,全面建设小康社会将产生积极的作用。二十多年来,我国艺术学学位与研究生教育的改革和发展为我国艺术领域培养了一大批高层次专门人才,为我国文化艺术事业,特别是艺术学的研究和教学作出了重要贡献。

但长期以来,艺术学高层次人才培养存在的突出问题是,培养规格单一、培养类型以学术型为主,没有很好地体现艺术的特点和艺术人才成长规律,也不能很好地满足社会需求。由于艺术创作有很强的艺能性,专业成才周期长,专业性学习方式贯穿了小学、中学乃至大学阶段,而我国研究生的招生方式、培养模式和学位授予标准不利于这类人才的选拔和培养。

这种状况导致许多极富艺术才能的人才失去了专业上继续提高的机会;少数进入研究生阶段学习的,主要精力是应付公共课程学习和学位论文写作,没有更多的时间去提高其最具光彩的专业技艺;大多数进入艺术创作专业攻读硕士学位的学生,并不具有出类拔萃的艺术才华,因而也很难通过研究生阶段的培养成为优秀的艺术创作人才;一些具有天赋与才能的尖子人才,不得不选择到国外同类院校学习深造。

因此,适应艺术学科特点和人才成长规律以及社会需求,调整艺术学学位类型,在保留原有学术型人才培养模式的同时,增设艺术学学位,培养艺术学学位研究生已明显的成为制约我国社会经济发展需要,提高我国艺术教育的整体水平,促进艺术教育的国际化,建设社会主义先进文化重大课题。

由此可见,开展艺术硕士学位(MFA)教育工作的指导思想就是以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,深化改革,突出特色,学习借鉴国外高层次艺术专门人才培养的先进经验,积极探索具有中国特色的艺术硕士学位研究生教育制度,主动适应社会经济发展需要,提高我国艺术教育的整体水平,为促进艺术教育的国际化,建设社会主义先进文化做出贡献的重要举措。

根据国务院学位委员会颁发的《艺术硕士学位设置方案》的有关规定,艺术硕士学位(MFA)的学科领域包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、艺术设计、舞蹈、美术等;招生对象一般为学士学位获得者,有艺术创作实践经历;入学考试采用初试与复试相结合的办法;初试实行全国联考,复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。

艺术硕士学位(MFA)课程设置分为核心课、方向必修课选修课。核心课是提高学生的审美体验,增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力;方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的,目的是提高学生专业技能和综合修养,使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高;选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的,学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。

艺术硕士学位(MFA)在培养过程中突出专业特点,以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养;教学方法采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。

中国艺术硕士学位的由来:

我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》,当初以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言,如果完成规定的课程学习,修满规定的学分,通过学位论文答辩,授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才,在国务院学位委员会21次全体会议上,委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士(MFA)专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。

2011年民办院校首次获得艺术学硕士学位

教育部推进教育改革,扶持民办院校的原则,我国民办院校首次获得艺术学硕士学位。河北传媒学院作为一个民办院校首次获得艺术学硕士学位的大学,教育部规定五年内如果考核不合格将取消其硕士资格。

我国的MFA于2005年设置,招收在职攻读和全日制两种学习方式的艺术硕士研究生,包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个专业领域。MFA的设置,旨在培养艺术创作、表演等领域高层次应用型专门人才。其招生对象须具有艺术实践经历,教学过程突出专业特点,注重实践技能的提高、并兼顾艺术理论及内在素质的培养。

报考政策

根据2016年《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。考生成绩须达到考研国家线或学校自划线后方可参加复试,复试通过后才可录取。参加全国研究生统考录取的均为普通高等教育的统招学历(拥有毕业证学位证)。在职研究生(只有学位证和结业证书)在2016年已正式全面取消。

相关问答

问:MFA学位和通常所说的“硕士、博士学位”有什么不同?

答:本质是相同的,我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》,当初以培养研究与教学人才为主,授予艺术类毕业生是文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的高端艺术人才,在国务院学位委员会21次全体会议上,全国艺术硕士学位教育指导委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士(MFA)学位。因此,2005年以前的艺术类毕业生都是文学硕士学位,2005年以后艺术类毕业生都是艺术硕士学位。

问:MFA专业学位教育的学习年限多长?有哪些学习方式?

答:(一)学习年限为2—4年。

(二)学习方式为全日制,脱产或半脱产

1、全日制硕士,一般为2-3年,国外高校普遍为2年,需要完成艺术相关课程与实践课程,期刊发表,并完成学位论文。

2、脱产攻读艺术硕士学位者学习年限一般为2年(其中1年半在校学习课程,修满课程学分;最后半年结合艺术创作实践,撰写学位论文)。

3、非全日制半脱产攻读艺术硕士学位者学习年限不超过4年,最少不得少于3年(含撰写学位论文),其中累计在校学习时间不得少于1年半。

问:国内MFA专业学位的招生条件有何特殊之处?

答:国内艺术硕士学位研究生的招生对象:一般为学士学位获得者,有艺术创作实践经历;高等院校大学专科毕业五年以上、有艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者。

问:国内MFA学位的招生考试如何进行?

答:入学考试:入学考试采用初试与复试相结合的办法。初试为入学资格考试,实行全国联考(参考教材:《艺术学基础知识》和《艺术硕士全国联考大纲》等相关专业书籍);复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的整体素质;专业复试着重考核学生的专业技能和专业知识。

MFA专业学位如何招生?

(一)按照国务院学位办和MFA教育指导委员会的规定和要求,根据学位办下达的招生计划,依据考生资格水平考试和复试的成绩,并结合其工作成绩和思想表现、业务素质以及健康状况综合考虑,择优录取。

(二)录取专科学历考生人数一般不能超过本校当年录取限额的10%。

(三)不符合学位办规定报考条件者和考试不合格者不予录取。

(四)新生报到后,招生院校应对其政治、业务、健康状况等各方面进行复查,如发现不合格者,按照本单位有关规定进行处理。

问:国内MFA学位教育颁发何种证书?

答:完成规定的课程学习,修满规定学分;达到毕业创作规定要求;通过学位论文答辩者,授予艺术硕士学位。

问:国内MFA学位教育课程设置是怎样的?

答:课程分必修课和选修课两类,总学分不低于32学分。

(一)必修课(不低于24学分)

必修课是达到艺术硕士学位基本规格的保证。

1、公共课程(不低于8学分)

公共课程为所有专业方向必修的公共基础课程,应着眼于树立学生正确的世界观、人生观艺术观,为学生掌握专业知识和艺术方法论、认识艺术发展和创作的规律以及发展艺术能力奠定宽厚的基础。

①马克思主义文艺理论2学分

②艺术原理2学分

③艺术创作方法研究2学分

④外语2学分

2、专业课程(不低于16学分)

专业课程即核心课程,应体现专业特点,体现各专业方向对高层次、应用型艺术专门人才业务能力的要求。

专业课程(含专业主科)设置不少于4门。

(二)选修课程(不低于8学分)

选修课程应以适应学生在某方面的兴趣爱好,发挥特长,扩大学生知识面为目的,介绍艺术创作成功经验和最新的艺术成果。

各专业方向课程设置不少于4门。每门课程2学分。

问:艺术硕士学位教育颁发何种证书?

答:分为国内与国外体制

国内体制:毕业后授予学位证书和学历证书。

国外体制:毕业后授予学位证书(国外没有学历一说,国外全部高校都是颁发学位)

问:可以同时报考艺术硕士和全国统考的文学硕士研究生么?时间上会冲突吗?

答:学术硕士与全日制艺术硕士只能任择其一,不可以同时报考。全日制艺术硕士报名为网上报名和现场确认,二者缺一不可。

网上报名时间:每年10月中上旬—10月末(具体时间以招生单位简章为准)

现场确认时间:每年11月10号—14号、(具体时间以招生单位简章为准)

现场报名地点:各省(市)招办指定的报名点

考试时间:每年12月23号—25号

考试地点:由招生单位指定

艺术硕士和文学硕士的全国统考时间冲突。不过,全日制艺术硕士和非全日制艺术硕士可以一起报考,报名时间、初试时间、复试时间均无冲突。

问:国内艺术硕士的入学时间是什么时候?

答:全日制艺术硕士的入学时间为每年九月份,非全艺术硕士多数学校是在九月份入学,也有少数学校是在6月份入学,具体情况请向各个招生单位咨询。

问:2005年首届艺术硕士招生的录取比例是多少?

答:2005年全国总共有4126人报考了艺术硕士,录取了1293人。录取率为31.3%。

问:国内艺术硕士报名对学位以及工作经验的要求如何?

答:一般来说,只要大学本科毕业,具有了学士学位,就具有了报考艺术硕士的资格,工作实践经验没有硬性的要求。专科毕业者,则需具有三年以上工作经验,并且录取比例较小,报考资格具体情况以国家学位委员会以及招生单位教务部门的解释为准,情况特殊者请咨询招生单位。

毕业作品与学位论文

艺术硕士研究生的毕业作品为专业实践能力的专门展示。具备较强的专业实践能力是艺术硕士的重要特点之一,各学科应有具体的标准和要求。各试点单位的实施细则中,须对每个专业方向有明确规定。成绩按百分制记分

学位论文可以是对毕业作品创作实践所进行的理论思考的全面阐释。字数要求不低于5000字。

艺术硕士和普通硕士并没有什么区别,只是在2005年国务院学位委员会21次全体会议之前的艺术类毕业生都是授予文学硕士学位(普通硕士),2005年以后艺术类毕业生都是授予艺术硕士学位(MFA学位)。

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